Notre mission
Contribuer à former des générations de coeur, de tête et de volonté qui prennent leur place et qui rendent le monde meilleur.
Nos valeurs
- Respect de soi, des autres et de son environnement;
- Ouverture aux autres;
- Esprit de famille;
- Dépassement de soi;
- Équilibre intellectuel, physique, affectif et spirituel.
Notre distinction
Nous sommes une équipe fière, heureuse, dévouée et engagée et nous travaillons dans un esprit d’entraide et de collaboration.
L’environnement d’exception et le climat familial de notre collège permettent un accompagnement chaleureux, favorisant un lien de confiance avec l’élève.
Nous avons à coeur que l’élève réalise des apprentissages variés et qu’il s’épanouisse. Ainsi, il sera en mesure de relever les défis qui se présenteront à lui et pourra devenir la meilleure version de lui-même.
« Mettons-nous ensemble, et
nous ferons l’École. »
– Sainte Marie Rivier
Nous nous engageons avec notre coeur, notre tête et notre volonté à…
Nos élèves ressortiront fiers et inspirés de leur passage au Collège, animés du sentiment fort d’appartenir à la grande famille du Collège Saint-Maurice.
1. Une éducation axée sur le coeur
Nous accompagnons l’élève avec un encadrement bienveillant dans les différentes étapes de sa vie, nous le soutenons dans ses passions et lui donnons l’opportunité de se découvrir.
Des objectifs spécifiques
- Proposer une offre de cours qui répond aux passions des élèves;
- Offrir des activités parascolaires selon les intérêts des élèves;
- S’assurer que nos élèves connaissent et aient accès aux services qui leur sont offerts;
- Rendre accessibles des environnements stimulants qui répondent aux besoins des élèves;
- Promouvoir l’engagement communautaire auprès de tous nos élèves;
- Sensibiliser les élèves à l’importance d’avoir un esprit ouvert et de respecter les autres.
2. Une éducation axée sur la tête et l’esprit
Nous assurons un enseignement de qualité et une pédagogie innovante et variée.
Des objectifs spécifiques
- Donner l’opportunité d’apprendre dans des environnements stimulants;
- Apprendre à utiliser différentes technologies dans un cadre pédagogique;
- Permettre d’acquérir des méthodes d’organisation et de travail;
- Offrir une grande variété d’expériences qui permettent de stimuler et développer la curiosité intellectuelle;
- Donner l’opportunité de s’exprimer de façon pertinente et cohérente dans di fférents contextes;
- Développer le jugement critique.
Nos élèves seront des citoyens responsables, conscients de l’environnement, réfléchis, méthodiques, dotés d’une pensée critique.
Tout en restant équilibrés, nos élèves seront des adultes créatifs et curieux, volontaires et à la recherche constante de découvertes.
3. Une éducation axée sur la volonté
Nous nous efforçons de rendre l’élève responsable et autonome, impliqué et engagé.
Des objectifs spécifiques
- Savoir prendre des décisions et exécuter des tâches;
- Mener à terme ses engagements;
- Devenir des citoyens engagés;
- Contribuer à développer de manière continue le savoir-vivre en société;
- S’assurer de la compréhension et du respect du code de vie.
Notre approche…
1. POUR FAIRE BATTRE LE COEUR
Mise en oeuvre de l’offre de services révisée selon les attentes de la clientèle (sondage 2022)
Ouverture de la classe d’arts plastiques, du gym, de la salle de jeux, multimédia, STIM, zone zen, et autres, sur l’heure du midi
Création (par l’élève et pour l’élève) de clubs selon ses intérêts (course, jeux de société, et autres)
Événements pour soutenir les passions, tels que la Color Run, les divers tournois, la journée récréative, les voyages, les olympiades de 1re secondaire, les défis génie STIM, et autres)
Off re variée d’activités parascolaires artistiques (théâtre, improvisation, groupe de danse) et sportives (les Aigles)
Réaménagement continu des espaces intérieurs et extérieurs du Collège selon les besoins et intérêts des élèves
2. POUR SE FAIRE UNE TÊTE
Planification verticale de l’apprentissage sur 5 ans dans toutes les matières
Implantation de l’ordinateur « un pour un » pour apprendre à utiliser les technologies dans un contexte pédagogique
Développement de l’éthique numérique des élèves
Mise en oeuvre d’un processus de consultation de satisfaction des élèves et des parents concernant nos offres de services pédagogiques et parascolaires tous les 3 ans
Poursuite de la mise en oeuvre du sondage de la FEEP sur la santé mentale de nos élèves
Offres de formation continue aux membres du personnel dans le but de proposer aux élèves des projets innovants et stimulants
3. POUR FORGER LA VOLONTÉ
Code de vie axé sur le soutien aux comportements positifs afin que l’élève se responsabilise vis-à-vis ses actions
Offre de conférences thématiques ciblées selon les enjeux sociaux des élèves
Enseignement par l’exemple : savoir-vivre
Offre de situations d’apprentissage qui développent l’autonomie et la responsabilisation Encadrement pédagogique (soutenu et constant) permettant de guider l’élève vers son autonomie
Offre d’activités d’engagement communautaire, telles que comité ouverture au monde, visites d’amitié, et autres
Opportunités d’implication dans des initiatives engagées pour l’environnement (ex. Lab22, jardins hydroponiques, compost, bornes électriques, tri des déchets, Jour de la Terre, adoption d’un cours d’eau, et autres)
Membres du comité de travail : Audrey Arseneault, Olivier Brossard, Anne Champagne, Guillaume Flamand, Karine Gamache, Nicolas Humbert, Isabelle Morin